Funzioni strumentali A.S. 2022/23

Le Funzioni Strumentali sono individuate con delibera del Collegio dei Docenti in coerenza  con le esigenze di coordinamento e attuazione delle linee programmatiche del Piano Triennale dell’Offerta Formativa. Per l’anno scolastico corrente sono state individuate e attribuite le seguenti Funzioni Strumentali:

F.S. 1 – Gestione del PTOF e supporto alla didattica curricolare

Docente: prof.ssa Scontrino Paola

Compiti:

• Coordinamento delle attività del POF triennale in collaborazione con l’apposito gruppo di lavoro, tenuto conto delle risultanze del RAV e dell’atto d’indirizzo del dirigente scolastico;
• Progettazione e coordinamento delle attività per l’elaborazione del POF triennale (legge 107/2015);
• Monitoraggio della progettazione didattica, del curricolo di istituto;
• Consulenza ai docenti per la elaborazione della progettazione Curricolare in collaborazione con i docenti capo dipartimento e con i referenti disciplinari;
• Coordinamento riunioni Commissione formata dalle Funzioni strumentali e dei Coordinatori dei Dipartimenti, su Richiesta del Dirigente Scolastico;
• Accoglienza nuovi docenti;
• Predisposizione piano di Aggiornamento docenti;
• Gestione prove invalsi in collaborazione con il docente con F. S. 2.

• Analizza le normative in particolare, quelle finalizzate alla valutazione, alla realizzazione dell’autonomia scolastica, all’ampliamento e potenziamento dell’offerta formativa;
• Coordina le riunioni, funzionali all’attuazione del POF triennale, delle FF.SS. e cura l’aggiornamento del POF triennale sulla base delle proposte formulate dai docenti e dai gruppi di lavoro;
• Promuove la progettazione curricolare;
• Propone iniziative di aggiornamento degli insegnanti e processi di valutazione del servizio scolastico,
• Suggerisce le attività scaturite dall’analisi dei bisogni, da inserire nel POF triennale;
• Gestisce le prove di valutazione del MIUR in collaborazione con la F.S. 2

Operatività di riferimento: Area 4 – piattaforma RAV

• 3.1 – Curricolo e POF triennale.
• 3.4 – Progettazione didattica e valutazione degli studenti;
• 3.5 – Orientamento strategico e organizzazione della scuola;
• 3.6 – Sviluppo e valorizzazione delle risorse umane.

F.S. 2 – Servizio di supporto agli studenti

Docente: prof.ssa Alcamesi Filippa

Compiti:

• Gestione corsi di recupero e approfondimento curriculari ed estivi;
• Sportello didattico – Esami di Stato, supporto e informazione candidati esterni;
• Coordinamento gruppo H e rapporti con gli organi territoriali competenti;
• Disagio scolastico e DSA;
• Promozione ed organizzazione di attività espressive, comunicative sportive in orario curricolare;
• Valorizzazione delle eccellenze, con organizzazione di gare interne ed esterne;
• Monitoraggio: questionario di gradimento alunni;
• Attività relative al G.L.I. (Gruppo di Lavoro per l’Inclusione);
• Monitoraggio delle attività di Ampliamento dell’offerta Formativa relative al proprio ambito operativo.

• Pianifica e coordina le attività di compensazione e recupero (IDEI, sportello didattico); predispone il materiale necessario (calendari, scheda relazione finale, scheda consuntivo);
• Effettua il monitoraggio sui risultati delle attività di recupero elaborando statistiche ante e post interventi;
• Cura i progetti finalizzati all’insegnamento dei nuovi alunni e le iniziative contro la dispersione scolastica;
• Coordina le attività delle commissioni relative agli alunni diversamente abili;
• Individua gli studenti a rischio, tramite i coordinatori di classe, il Dirigente, il CIC, ed i relativi interventi di recupero (insieme alle FF. SS.);
• Organizza attività sportive, ricreative e i progetti per la valorizzazione delle eccellenze in accordo con il responsabile del Centro Scolastico Sportivo;
• Monitora il gradimento degli alunni;
• Partecipa alle riunioni del G.L.I. per individuare specifiche attività inerenti ai Bisogni Educativi Speciali.

Operatività di riferimento: Area 4 – piattaforma RAV

• 3.3 – Inclusione e differenziazione;
• 3.4 – Progettazione didattica e valutazione degli studenti.

1. S. 3 – Servizio di supporto agli studenti, rapporto Scuola-Istituzioni esterne-mondo del lavoro, progetti speciali

Docente: prof. Sferlazzo Maurizio 

Compiti:

• Coordinamento attività orientamento in entrata e in uscita;
• Rapporti con le Scuole di Istruzione secondaria di primo grado;
• Rapporto con l’università
• Orientamento in uscita;
• Gestione delle attività di alternanza scuola lavoro, stage/tirocini formativi e attività di formazione professionale post-qualifica;
• Rapporti con enti e scuole nell’ambito delle “reti di scuole”;
• Promozione e supporto per la partecipazione a bandi di concorso MIUR, regionali e con altri Enti per la realizzazione dei progetti formativi speciali;
• Promuove e coordina la realizzazione di progetti di ampliamento dell’offerta formativa come cittadinanza e costituzione, scuola aperta, quotidiano in classe, ecc.
• Coordina l’organizzazione dei viaggi d’istruzione;
• Monitoraggio delle attività relative al proprio ambito operativo.

• Coordina i rapporti con le Scuole di Istruzione Secondaria di primo grado;
• Cura i rapporti con i consorzi universitari,enti ed istituzioni, agenzie esterne alla scuola;
• Prende contatto con realtà lavorative presenti sul territorio;
• Organizza visite aziendali,
• Propone corsi, stage aziendali di formazione professionale, nell’ambito delle attività di alternanza scuola-lavoro;
• Cura l’informazione sulle opportunità di lavoro in relazione alla realtà territoriale, anche al fine di promuovere libera iniziativa;
• Cura la stesura di progetti speciali, di didattica innovativa, finanziati dal MIUR e da Enti esterni;
• Coordina i progetti di arricchimento e di ampliamento dell’offerta formativa (POF triennale);
• Cura l’organizzazione di visite guidate e viaggi d’istruzione coordinando il lavoro dell’apposita commissione  e raccordandosi con l’ufficio di segreteria.

Operatività di riferimento: Area 4 – piattaforma RAV

• 3.4 – Continuità ed orientamento, progettazione didattica, valutazione degli studenti;
• 3.6 – Sviluppo e valorizzazione delle risorse umane;
• 3.6 – Integrazione con il territorio e rapporti con le famiglie;

1. S. 4 – Organizzazione didattica laboratoriale e innovazione tecnologica

Docente: prof. De Santi Alberto

Compiti:

• Cura le risorse multimediali dell’Istituto e dei fabbisogni di tecnologia finalizzati allo sviluppo dell’offerta formativa;
• Cura l’ampliamento della dotazione tecnologica e dell’offerta formativa;
• Implementa l’innovazione didattica;
• Collabora con le FF.SS. 1, 2 e 3 per l’implementazione della attività a sostegno dell’uso del registro elettronico e dell’uso delle tecnologie multimediali nella didattica;
• Monitora le attività relative al proprio ambito operativo.

• Coordina le iniziative legate all’introduzione delle nuove tecnologie nella didattica favorendo ad esempio, iniziative di aggiornamento e di diffusione di tecnologie innovative, nella didattica;
• Individua i fabbisogni di tecnologia, finalizzati:
  • al funzionamento dell’istituto per le attività gestionali – organizzative (ad esempio, i servizi di segreteria a supporto del personale, degli alunni, dei processi di gestione, il protocollo informatico, lo scrutinio elettronico, ecc… );
  • allo sviluppo dell’offerta Formativa: collabora alla realizzazione di progetti di formazione e di dotazione tecnologica, finanziati dalla Comunità Europea, dal MIUR, Enti Locali, ecc…;
• Svolge attività di consulenza, alla diretta dipendenza del Dirigente Scolastico, ai docenti sull’uso dei registri elettronici e sull’uso delle tecnologie multimediali nella realizzazione di attività didattiche curriculari e di ampliamento dell’offerta formativa;
• Svolge azione di raccordo con i gruppo di lavoro per area disciplinare e/o dipartimenti per proposte di progetti relativi all’utilizzo delle nuove tecnologie nella didattica.

Operatività di riferimento: Area 4 – piattaforma RAV

• 3.2 – Ambiente di apprendimento